Lærere dropper IKT i undervisningen
6 ud af ti lærere har så svært ved at bruge og integrere IKT i undervisningen, at de helt dropper det. Denne gang er det de tekniske forudsætninger, som problemer med netværk, dårlige programopdateringer og andre fejl med hardware, der får skylden.
Berlingske Tidende skriver:
De tekniske genstridigheder har betydet, at undervisningen ikke lever op til det lovmæssige krav om at integrere it i undervisningen.
- og fortsætter:
Lærernes massive problemer betyder, at tusindvis af elever risikerer ikke at få de nødvendige IT-kundskaber i løbet af deres skolegang.
Læs mere: berlingske.dk
Tags: Folkeskolen, IKT i undervisningen